Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Файловий архів
Звіт
завідувача Добрівлянської СЗОШ І ступеня
Білик Руслани Ярославівни про свою діяльність
за 2017-2018 н.р.
Сьогодні ми підводимо підсумки роботи школи за 2017-2018 н.р. Звіти керівників вже стали традиційними. З 2005 року ми відкрито говоримо про наші досягнення, проблеми. Школа розвивається, не стоїть на місці тому ми з вами маємо співпрацювати.
Як завідувач школи, у своїй діяльності протягом звітного періоду, я керувалась Статутом школи, Правилами внутрішнього трудового розпорядку, посадовими обов’язками завідувача школи, законодавством України, іншими нормативно-правовими документами, які регламентують роботу навчального закладу.
1.Загальна інформація про школу.
Управління та фінансування здійснюються відділом освіти Стрийської РДА. Будівля школи прийнята в експлуатацію в 1988 році. , земельна ділянка, яка належить школі має площу 0,09 га.
У 2017-2018 н.р. у школі навчально-виховний процес здійснювали 4 педагогів:
Білик Рулана Ярославівна, завідувач школи, вчитель 3 класу;
Мідик Віра Миколаївна, вчитель 4 класу;
Коліщак Леся Василівна, вчитель 1 класу.
Маци гін Оксана Ярославівна, вчитель англійської мови.
Обслуговуючий персонал – 1 працівник.
2. Методична робота.
Педагогічний колектив школи в 2017-2018 н.р. працював над проблемою: «Диференціація навчання молодших школярів». Всі вчителі мають вищу педагогічну фахову освіту, займаються самоосвітою та проходять курси підвищення кваліфікації при ЛОІППО,підвищують кваліфікацію за програмою НУШ. Педагоги школи беруть активну участь у постійно діючому семінарі для завідувачів малокомплектних початкових шкіл, у серпневих та січневих м/о для вчителів початкових класів району.
Вихованці школи беруть активну участь у різноманітних конкурсах: «Колосок», «Олімпіс», знавців української мови імені Петра Яцика.
Працюючи над реалізацією концепцієї виховної роботи педагогічний колектив організовував і проводив з учнівським колективом такі виховні заходи: "День знань", "Свято осені", "До нас їде гість багатий", "Щедрий вечір, добрий вечір", "Уклін Тобі, Тарасе!", "Свято Матері", "Прощання з Букварем", "Останній дзвінок".
3.Навчальна діяльність учнів.
Протягом цього навчального року робота педколективу була спрямована на особистісно-зорієнтоване навчання. За підсумками навчального року учні показали хороший рівень знань.
У 2017 - 2018 навчальному році в школі навчалось 12 учнів. Вищого рівня навченості досягло - 3 учні, достатнього - 3 учнів,середнього – 6 учні.В основному колектив забезпечує рівень навченості учнів, дає міцні та якісні знання. Основною причиною оцінок середнього рівня є недостатній контроль з боку батьків та підвищення інтересу до навчання в учнів з боку вчителя.
4. Соціальний захист.
Соціальний статус учнів школи:
-багатодітні - 3 уч